jueves, 27 de noviembre de 2008

Los docentes de Religión denuncian el «caos» del reparto del nuevo horario en los institutos

Jueves, 27-11-08
M. ROSO
CÓRDOBA. La pérdida de horas en la asignatura de Religión en Secundaria sigue causando problemas a los 91 profesores que imparten la materia en la provincia, según han denunciado a ABC varios docentes afectados, que aseguraron que los nuevos horarios han agravado el «caos» creado por la pérdida de clases.

Hay que recordar que, tras las protestas de los profesores, en octubre la Consejería de Educación autorizó más horas para la materia. En el caso de Córdoba, se ganaron 82 hasta alcanzar las 1.129 (237 menos que el curso anterior). A partir de entonces hubo que redistribuir los horarios de los docentes, ya que no había horas suficientes para todos.

El delegado de CSI-CSIF en el comité de empresa del profesorado de Religión, Rafael Ruiz, explicó ayer que esos nuevos horarios han perjudicado a los docentes, que tienen que asistir a diferentes centros para completar su jornada. En la capital, por ejemplo, hay un profesor que tiene que dar clase el mismo día en un instituto de Poniente y en otro de Cañero. En otro de los casos, el docente tiene repartidas las 18 horas de clase en cuatro institutos distintos. También los hay con 11 horas de clase en tres IES a los que tiene que acudir todos los días o los que tienen que desplazarse a diferentes pueblos en la misma jornada.

El delegado de CSI-CSIF señaló además que esta situación de «descontrol» ha provocado que dos meses después del inicio de curso aún haya institutos sin profesor de Religión, y que algunos compañeros hayan tenido que firmar hasta tres cambios de contrato por modificaciones de su horario. «Han preferido mover a los docentes antes que cambiar el horario de los institutos», señaló.

Los afectados están acudiendo a los tribunales, tanto por el recorte de horas como por la nueva recolocación, que incumple el procedimiento legal. Ruiz recordó que el curso pasado ya se presentaron 15 recursos ante el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, que aún no han sido resueltos.

miércoles, 26 de noviembre de 2008

Para ir conociendo un poco más el panorama fuera de Andalucía

USO reclama un trato digno para los profesores de religión
25.11.08.
ALBACETE

La Coordinadora de la Federación de Enseñanza de la Unión Sindical Obrera (USO) se ha reunido con los profesores de religión de la Región. Desde USO indicaron que a pesar de que culpan a la Administración de no mantener la cuota horaria de los contratos firmados, de su falta de previsión, y del incumplimiento del protocolo de preavisos, destacaron la disposición de la Dirección General de Personal Docente de la Consejería de Educación a buscar una solución a la disminución tan grande de horas.

Disposición, según expusieron, que posibilitó el acuerdo que alcanzó el sindicato en Toledo el 8 de septiembre, que constaba de tres puntos. El primero consistía en aplicar un criterio de antigüedad que respetaba a los profesores por todos sus años de trabajo y dedicación en el reparto de las horas en los centros con varios profesores. El segundo permitía completar horarios con otros centros, y el tercero, cambiar de centro con la renuncia correspondiente.

Desde el sindicato consideraron que este gesto sólo sirvió para parchear la situación y aseguraron que no se conforman sólo con ello reivindicando el trato digno de la asignatura.

domingo, 23 de noviembre de 2008

PLATAFORMA DEL PROFESORADO DE RELIGIÓN EN ANDALUCÍA: una necesidad.

En una lucha tan necesaria y, a la vez, tan difícil y en la que nos jugamos tanto, el dicho de que "divides y vencerás" es algo tan cierto que nos obliga a anteponer la UNIDAD del colectivo a los intereses de instituciones y organizaciones y, por supuesto, personales, por una sencilla razón: no hay otro motivo legítimo para la acción que nuestra dignidad y nuestros derechos laborales.

Tenemos claro que hasta este curso hemos sido un colectivo muy pasivo y desinteresado (generalizo) por nuestras cuestiones laborales, quizás por nuestra idiosincrasia y por nuestra falta de conciencia de que pertenecemos a un cuerpo de trabajadores de una Administración Pública. Cuando hemos visto y vemos peligrar nuestro trabajo, nuestro sustento y el de nuestras familias, es cuando empezamos a tomar conciencia de nuestra condición, identidad y pertenencia y cuando las organizaciones sindicales dejan de ser algo que nos hemos acostumbrado a ver en las noticias, "cosa de otros", y pasan a ser una condición necesaria y activa en la defensa de nuestros derechos.

Evidentemente no todas estas organizaciones van a defender todo lo que queremos o vemos de justicia, pero sí debemos saber que las mayoritarias, las que están en el actual ámbito de negociación con la Empresa (Consejería), son necesarias para ir consiguiendo derechos laborales y una Estabilidad laboral que nos urge.

Es aquí donde debemos distinguir entre estas organizaciones sindicales, cargadas de ideología y de intereses institucionales y organizativos (en las que debemos participar), y nuestra identidad colectiva. Desde esta identidad colectiva es desde donde debemos buscar esa UNIDAD que nos dé fortaleza, que impida disolvernos en intereses ajenos a nuestro colectivo e impida enfrentamientos entre nosotros mismos como ya sabemos que existen en la actualidad.

Este es el motivo por el cual estamos planteando la necesidad de crear un ámbito, una mesa o plataforma en Andalucía que, desde el diálogo y el respeto, nos permita aunar posicionamientos, compartir ideas y sumar las iniciativas que enriquezcan la lucha laboral de nuestro colectivo de trabajadores.

Hay varios frentes abiertos: el judicial (protagonistas los jueces), actualmente en curso; la Comisión Mixta (protagonistas los Obispos), que parece ser que se va a retomar; el sindical (protagonistas las ejecutivas sindicales), desde las mesas y comités de negociación; y el que debemos potenciar, el de la UNIDAD Y FORTALEZA DEL COLECTIVO, con capacidad de aglutinar, reflexionar, presionar y movilizarse (protagonistas directos: profesores y profesoras en activo de Religión). La diferencia es: ser sólo OBJETOS en manos de jueces, obispos y sindicatos, que nos van y tienen que defender, o además, ser SUJETOS de nuestra propia lucha y condición de trabajadores. "El hombre llega a ser sujeto mediante una reflexión sobre su situación, sobre su ambiente concreto. Mientras más reflexiona sobre la realidad, sobre su situación concreta, más emerge, plenamente consciente, comprometido, dispuesto a intervenir respecto a la realidad para cambiarla" (Paulo Freire).

Por todo esto es por lo que un grupo de profesores estamos promoviendo la necesidad de crear esta PLATAFORMA DE PROFESORES DE RELIGIÓN DE ANDALUCÍA que nos permita reflexionar sobre nuestra realidad, nuestra identidad o identidades, para que así crezcamos en conciencia y compromiso para intervenir mejor respecto a esa realidad para cambiarla.

Fernando Monsalve Martínez



miércoles, 19 de noviembre de 2008

Más noticias

ABC – Sevilla

Martes 18, noviembre 2008 –

Educación abre otro frente con la Iglesia a propósito de la asignatura de Religión
SEVILLA
Publicado Martes, 18-11-08 a las 08:00
Nueva semana, nueva polémica. Esta vez a vueltas con los profesores de Religión, con la Iglesia de por medio. Ayer los Obispos del Sur emitían una nota asegurando que la consejera de Educación había pedido «disculpas» por el «caótico inicio de curso en la asignatura de religión». Esas disculpas se habían producido, decían, en una reunión que mantuvo Teresa Jiménez con Monseñor Antonio Dorado Soto, administrador apostólico de Málaga y representante de los Obispos del Sur. Según los Obispos, Jiménez no sólo pidió disculpas sino que confirmó «su firme voluntad de entablar todos los cauces de diálogo».

Además el secretario técnico de Enseñanza de los Obispos, Francisco Ruiz Millán, presente en la reunión, insistió en que «pidieron disculpas» porque las relaciones «estaban quebradas» y querían reanudarla.

Los obispos, que entregaron a la consejera un dossier con reivindicaciones, recordaron el perjuicio que se está causando a los profesores de Religión por la «drástica perdida de horas» y por el retraso en el inicio de curso.

Sin embargo, la reacción a la nota de los Obispo no se hizo esperar. Teresa Jiménez, ayer en Almería, negó haber pedido disculpas y matizó. Para ella, «en absoluto fue caótico» el inicio de curso tal y como decía la Iglesia, informa Europa Press. Sólo admitió que la reunión fue «cordial y amable».

Pero los Obispos insistían en que Jiménez pidió disculpas por el inicio de curso aunque no admitiese lo «caótico» de la situación. Y también admitió- recalcacaban- que las relaciones entre Administración e Iglesia estaban «quebradas».

Los obispos reivindicaron una nueva reunión de la comisión mixta que no se reune hace más de un año y recordaron que los delegados diocesanos se encuentran numerosos obstáculos en sus relaciones con las delegaciones de Educación porque se niegan a informarle de asuntos elementales.

También denuncian que en dos años se ha disminuido en un 24% las horas de la asignatura, no comparten que se deba a una disminución del número de matrículas y piden a la consejera que palíe el «grave sufrimiento que se inflige a la asignatura y los profesores».


Disculpas desmentidas a los obispos

EL PAÍS - Sevilla - 18/11/2008
La consejera de Educación, Teresa Jiménez, se reunió el pasado martes con representantes de los obispos del sur de España. La reunión fue "cordial", según la consejera, y se desarrolló "en un clima cargado de afabilidad", según una nota remitida ayer por la Secretaría Técnica de Enseñanza de los Obispos. Pero hasta ahí las coincidencias.
El texto difundido por los representantes de los obispos destaca como gran conclusión del encuentro que la consejera "pidió disculpas" a los representantes de la Iglesia "por el caótico inicio de curso en la asignatura de religión". Tras inaugurar el nuevo instituto de Alhamilla (Almería), Jiménez negó haberse disculpado, porque, en su opinión, el inicio de curso en la asignatura de Religión "en absoluto" resultó "caótico".
La consejera declinó valorar el comunicado de los obispos, pero aseguró que el comienzo del curso ha estado marcado por las directrices que establece la Ley Orgánica de Educación y, en concreto, por lo que dispone sobre la "adecuación" del horario de los docentes de la materia de Religión y al número de alumnos que la cursen.
Los representantes de la Iglesia, por su parte, señalaron que tras "la drástica reducción de horas de los profesores de Religión" de Secundaria, los representantes de los obispos del Sur presentaron un "completo dossier" en el que exponían sus reivindicaciones a partir de tres aspectos que están generando "un enorme problema social": las relaciones entre los representantes de los obispos del Sur y la Junta; "el perjuicio" que se está provocando a Religión y el "desamparo" en que se encuentran los profesores de esta asignatura.



Diario de Sevilla

La situación de los profesores de Religión confronta a la Junta con la Iglesia

Jiménez niega haberse disculpado por "el caótico inicio de curso", como sostiene Odisur
18.11.2008

Una semana después de que la consejera de Educación de la Junta de Andalucía, Teresa Jiménez, se reuniera con Obispos del Sur con el telón de fondo de la disminución de horas de la asignatura de Religión, las versiones de ambas partes se contradicen.
La Oficina de Información de Obispos del Sur (Odisur), -que agrupa Andalucía, Canarias, Ceuta y Melilla- difundió a través de un comunicado en su web que la titular andaluza de Educación pidió disculpas en el encuentro mantenido el pasado 11 de noviembre por el "caótico inicio de curso en la asignatura de Religión". Un extremo que la propia Jiménez desmintió ayer desde Almería, como informó Europa Press. Jiménez declinó "valorar" el comunicado pero concretó que "en absoluto" el periodo 2008-2009 arrancó tal como asegura el órgano eclesial sino que, argumentó, ha estado marcado por las directrices de la nueva ley.
La consejera calificó la reunión que mantuvo en la sede de la Consejería en Sevilla con el administrador apostólico de Málaga, Antonio Dorado Soto, de "cordial y amable" y el comunicado difundido por Odisur mantenía que la entrevista se produjo "en un clima cargado de afabilidad". A pesar del tono positivo en el que coinciden la Consejería -representada por su titular y el viceconsejero Sebastián Cano- y Odisur -con monseñor Dorado acompañado por el secretario técnico de Enseñanza Francisco Ruiz- la reducción del número de horas de clase que sufren los profesores de Religión es el tema de fricción. Una bajada que Obispos del Sur califica de "drástica".
La nueva legislación a la que aludía Teresa Jiménez supone la adecuación a la nueva Ley de Educación (LOE), es decir, que en la ESO la asignatura pierde una hora. La Junta esgrime también una rebaja en la demanda entre los alumnos. No obstante, desde la propia Consejería aseguran todas "las garantías al alumno que solicita recibir clases de Religión".
Fuentes de Odisur confirmaron que ayer la consejera les especificó que sus disculpas se debían a la demora en la convocatoria de una comisión mixta entre las partes que debe producirse tres veces al año, aunque desde 2007 no se celebra. En cualquier caso, el comunicado de Odisur permanecía anoche en internet a la espera de otro que tenían previsto hacer público hoy.
En Andalucía hay casi mil docentes de Religión sin un acuerdo específico. Para el presente curso, y tras una reunión entre los colectivos afectados, se estableció que los profesores con más antigüedad sean los que menos horas pierdan.
Desmienten una nota difundida por la Secretaría Técnica de Enseñanza del Obispado

La Consejería de Educación niega las disculpas a los obispos

ELPLURAL/ANDALUCÍA

La Secretaría Técnica de Enseñanza de los Obispos remitió una nota informando de la reunión mantenida con la consejera de Educación, Teresa Jiménez, en la que trataron varios asuntos relacionados con la educación. En la información enviada se aseguraba que la consejera había perdido “perdón” por el “caótico inicio de curso en la asignatura de religión”. Teresa Jiménez, sin embargo, ha desmentido hoy las palabras de los obispos
El inicio de curso de la asignatura no ha resultado “en absoluto caótico”, ha indicado Jiménez a los medios. La consejera afirma no se ha disculpado ya que no tiene por qué hacerlo.
Adecuación a la LOE
El comienzo del curso, indica la consejera, estuvo marcado por las directrices que marca la Ley Orgánica de Educación. De esta forma, se siguieron las pautas marcadas para la “adecuación” del horario de los docentes de Religión al número de alumnos. Jiménez además no quiso valorar el comunicado lanzado por los obispos.
Quejas de los obispos
Por su parte, el obispado se ha quejado de la “drástica reducción de horas de los profesores de Religión”. Además, presentaron un informe en el que indicaban sus reivindicaciones. Según este colectivo se crea un “enorme problema social” a lo que hay que añadir el “desamparo” en el que se encuentran los profesores de la asignatura.

La reunión
El encuentro mantenido entre los obispos y la consejera de Educación fue “cordial”. Durante el tiempo que estuvieron debatiendo, se mantuvo “un clima cargado de afabilidad”, según manifiestan los obispos. Sin embargo, la consejera indica que en ningún momento se pidió perdón al colectivo.


Andalucía Imparable, Generando problemas sociales y morales

Rita Villena
17-11-2008

Con la reducción del número de horas de religión en los centros públicos que ha provocado la Junta de Andalucía, no solo ha provocado el descenso a la mitad de sueldo de los profesores y la pérdida de trabajo de muchos de ellos. Se quejan los profesores de que no les permiten ser tutores, ni tan siquiera existe el departamento de religión.
Tampoco respetan a los alumnos por aula. Los padres estamos preocupados por esta drástica disminución de horas y la fragilidad de los profesores que imparten la asignatura de Religión. Además es injusto que sean los profesores de Religión de Andalucía los peores tratados en España.
Igualmente que los profesores salen mal amparados, les ocurre al 75,7% de los alumnos que han escogido libremente la asignatura de religión, porque ellos y sus familias consideran que la educación religiosa en la escuela favorece la formación integral y contribuye a formar buenos ciudadanos.
"Andalucía Imparable" ignora u olvida que la educación es un derecho de los padres y no del gobierno de turno.

martes, 18 de noviembre de 2008

Dicen que digo pero digo que diego. "Todo va bien"

Educación pide "disculpas" al obispado por el "caótico inicio de curso en la asignatura de religión"
Noticias relacionadas

SEVILLA, 17 Nov. (EUROPA PRESS) -
La Consejera de Educación, Teresa Jiménez, ha pedido "disculpas" al obispado del Sur de España por el "caótico inicio del curso en la asignatura de religión", según informó en un comunicado la Oficina de Información de los Obispos del Sur de España (Odisur)
Así, según una nota remitida por la Secretaría Técnica de Enseñanza de los Obispos del Sur de España, de la que es secretario Francisco Ruiz Millán, en un clima de "afabilidad", se celebró el pasado 11 de noviembre una reunión entre la consejera de Educación y el representante de los Obispos del Sur y administrador apostólico de Málaga, Antonio Dorado Soto, en la que Jiménez pidió "disculpas" por el "caótico inicio del curso en la asignatura de religión" y confirmó su "firme voluntad de entablar todos los cauce de diálogo que lo hicieran posible".
Así, en el contexto de la polémica producida por la "drástica reducción de horas" de los profesores de Religión Católica de secundaria en este curso 2008-2009, los representantes de los Obispos del Sur presentaron un completo dossier en el que exponían las reivindicaciones en torno a la asignatura y a los profesores de Religión Católica.
Los argumentos se centraban en torno a tres situaciones que están "generando un enorme problema social", según los Obispos del Sur: las relaciones institucionales entre los representantes de los obispos del Sur y la administración educativa, el "perjuicio" que se está provocando a la asignatura de Religión y el "desamparo" en que se encuentran los profesores de religión católica.
Igualmente, los representantes de los Obispo del Sur de España hicieron hincapié en la "cadena de errores" que se han producido en el inicio de este curso con la asignatura de religión en los centros de secundaria: "retraso en el inicio de curso, drástica pérdida de horas de los profesores, confusión generalizada en la puesta en práctica de las instrucciones de planificación educativa o irregular aplicación de la normativa que regula el desarrollo de la asignatura de religión".
Al tiempo, monseñor Antonio Dorado Soto, reivindicó el "principio de la libertad de enseñanza y la opcionalidad de la asignatura de religión católica para los padres" y dejó sentado el "principio de la obligación por parte de la administración de ofertar a todos, en igualdad de condiciones, la asignatura de religión".
Por último, pidió "encarecidamente" a la representante de la administración pública educativa que se "palie el grave sufrimiento al que se está infringiendo la asignatura y los profesores".



Jiménez niega haber pedido "disculpas" a obispos por un inicio de curso en Religión que "en absoluto ha sido caótico"
ALMERÍA, 17 Nov. (EUROPA PRESS) -
La consejera de Educación de la Junta de Andalucía, Teresa Jiménez, discrepó hoy de la versión ofrecida por los Obispos del Sur de España sobre la reunión bilateral mantenida el pasado día 11 y negó haber pedido "disculpas" por el inicio del curso 2008-2009 en la asignatura de Religión que, a su juicio, "en absoluto" ha resultado "caótico", tal y como valoró en el comunicado oficial el órgano eclesial.
En declaraciones a los periodistas tras inaugurar el nuevo IES Alhamilla en Almería, Jiménez resaltó por contra que el comienzo del nuevo periodo lectivo ha estado marcado por las directrices que establece la Ley Orgánica de Educación (LOE) y, en concreto, por lo que dispone en relación a la "adecuación" del horario de los docentes de la materia de Religión y al número de alumnos que cursen la citada asignatura.
Pese a declinar entrar a "valorar" las declaraciones de los Obispos del Sur de España, para la titular andaluza de Educación el encuentro con el administrador apostólico de Málaga, Antonio Dorado Soto, fue "cordial y amable", por lo que --ahondó-- "se desarrollo en un clima de entendimiento que permitió alcanzar el compromiso de convocar una mesa de interlocución".
Al hilo de esto, Jiménez se mostró esperanzada en que la "línea de diálogo" trazada el pasado día 11 pueda continuar siempre, según matizó, "para dar cumplimiento" a la Constitución Española y a la LOE, que son, junto a la normativa autonómica, "los dos ámbitos que van a seguir motivando la actuación" de la Consejería de Educación, concluyó.




La consejera de Educación niega que el comienzo del curso haya sido caótico con respecto a la asignatura de religión

Asegura que las horas del profesorado corresponde al número de alumnos y alumnas que han escogido esta materia

La consejera de Educación, Teresa Jiménez
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TELEPRENSA.- La consejera de Educación, Teresa Jiménez, ha declarado que el comienzo del curso "no ha sido en absoluto caótico" tal y como han declarado los representantes de los obispos del Sur. Jiménez explicó que han mantenido una reunión con ellos "con el objetivo analizar todas las cuestiones de la asignatura de Religión". Según explica la consejera, "fue una reunión cordial, amable, afable y de entendimiento, en la que nos comprometimos a convocar una mesa de dialogo e interlocución". Jiménez reconoce que el comienzo del curso ha estado marcado por esta asignatura pero no que haya sido caótico. La nueva situación de los docentes de esta materia la establece la Ley Orgánica de Educación, y el horario del profesorado atiende a una adecuación de las horas reales que vienen determinadas por el número de alumnos que han decido cursar la asignatura. Por último, la consejera insistió en que ha sido una reunión cordial, "de la que esperamos continuar con una línea de diálogo que nos permita cumplir lo que dice la Constitución y la Ley Orgánica de Educación".Aumento de horasRespecto al descontento de algunos sectores por el aumento de horas en el curso, la consejera de Educación se ha limitado a señalar que es algo que establece la Ley Orgánica de Educación y que este aumento, "horario va a redundar en una mejora de la educación y en que la formación recibida en los centros docentes nos permita seguir avanzando y seguir acercando la educación al mercado laboral".

jueves, 13 de noviembre de 2008

Comunicado Obispos y Superiores Religiosos‏

Desde la idea de que todos los frentes que se mantengan abiertos en defensa de nuestros Derechos Laborales y de denuncia del acoso y persecución laboral que venimos sufriendo son buenos y necesarios, más si se hacen eco los medios de comunicación, queremos agradecer desde este Blog el comunicado que han realizado los Obispos del Sur y los Superiores Religiosos denunciando la problemática que venimos sufriendo este colectivo.


Entendemos que esto no va a solucionar ya el conflicto pero sí supone un granito más de presión y, sobre todo, el sentirnos como colectivo apoyados pública e incondicionalmente por la jerarquía de la Iglesia Católica como trabajadores que somos de la Administración Pública de Andalucía.



NOTA DE PRENSA
Sevilla 15 de noviembre de 2008


LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN PIDE DISCULPAS A LOS OBISPOS DEL SUR POR EL CAÓTICO INICIO DE CURSO EN LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN

El pasado 11 de noviembre Dª Teresa Jiménez Vílchez, Consejera de Educación de la Junta de Andalucía, comenzó pidiendo disculpas a Monseñor D. Antonio Dorado Soto, administrador apostólico de Málaga y representantes de los Obispos del Sur.


En un clima cargado de afabilidad, se celebró en pasado 11 de noviembre la tan esperada cita entre la Consejera de Educación de la Junta de Andalucía, Dª Teresa Jiménez Vílchez, y el representante de los obispos del Sur, D. Antonio Dorado Soto, administrados apostólico de Málaga. Estuvieron también presentes D. Sebastián Cano, viceconsejero Educación de la Junta de Andalucía y D. Francisco Ruiz, secretario técnico de Enseñanza de los Obispos del Sur.

En el contexto de la polémica producida por la drástica reducción de horas de los profesores de Religión Católica de secundaria en este curso 2008-2009, los representantes de los obispos del Sur presentaron un completo dossier en el que exponían las reivindicaciones en torno a la asignatura y a los profesores de Religión Católica. Los argumentos se centraban en torno a tres situaciones que están generando un enorme problema social: las relaciones institucionales entre los representantes de los obispos del Sur y la administración educativa, el perjuicio que se está provocando a la asignatura de Religión y el desamparo en que se encuentran los profesores de religión católica.

Los representantes de los obispo del Sur hicieron hincapié en la cadena de errores que se han producido en el inicio de este curso con la asignatura de religión en los centros de secundaria: retraso en el inicio de curso, drástica pérdida de horas de los profesores, confusión generalizada en la puesta en práctica de las instrucciones de planificación educativa, irregular aplicación de la normativa que regula el desarrollo de la asignatura de religión, etc. Monseñor D. Antonio Dorado Soto, al tiempo que afirmaba el principio de la libertad de enseñanza y la opcionalidad de la asignatura de religión católica para los padres, dejaba sentado el principio de la obligación por parte de la administración de ofertar a todos, en igualdad de condiciones, la asignatura de religión. Pidió encarecidamente a la representante de la administración pública que se paliara el grave sufrimiento al que se está infringiendo la asignatura y los profesores. A su vez, Dª Teresa Jiménez confirmó su firme voluntad de entablar todos los cauce de diálogo que lo hicieran posible.

lunes, 10 de noviembre de 2008

Impresionante carta del Director de un IES de Almería

Reproducimos esta carta por la claridad y coherencia con la que se expresa un Director de un IES de Almería, que aún estando en contra de la asignatura de religión en la escuela pública, es capaz de separar una cosa de la otra y criticar con valentía la discriminación que recibimos como trabajadores. Muchas gracias y que cunda el ejemplo. (Aunque tenemos el permiso para publicarla tal cual, hemos suprimido el nombre del IES, su nombre y DNI con el que la firma)


Sra. Jefe del Servicio de Ordenación Educativa.

Me dirijo a usted como persona que figura al pie del escrito, que se ha recibido hoy día 9 de octubre en relación al Plan de Acompañamiento, dejando muy claro que los profesores de Religión no pueden acogerse a la modalidad “B” en el mismo. Por supuesto ya se que la decisión no es suya y que su papel solamente ha sido el de ponerla en nuestro conocimiento.

Como verá no hay membrete ni salida por lo que puede considerar usted esta carta como personal y hacer el uso que crea oportuno de ella.

Aunque sé que no es preciso, y quizás tampoco procedente, le voy a dar un par de detalles personales que le ayudarán a no mal interpretar lo que a continuación le voy a exponer: Soy votante de izquierdas y no creyente, y por accidente y consentimiento Director de I.E.S. “-----”. Le doy estos detalles para que no caiga en el error de pensar que mi opinión es producto de mis ideas políticas o religiosas. Como verá son sólo de mi sentido común y de mi idea de la justicia.

Sintiendo tanto preámbulo, le diré que en mi centro el Plan de Acompañamiento, que hemos puesto en funcionamiento esta semana, tiene cinco grupos, de los cuales uno lo daba “hasta hoy” nuestro profesor de Religión, y los otros cuatro dos personas contratadas a través de una empresa. El profesor en cuestión es el único miembro del claustro que vive y es de ----, y las otras dos personas así mismo son de ---- y de su confianza y la nuestra.

Para nosotros, me refiero al equipo directivo, depositar en él gran parte del peso del Plan era una garantía y una tranquilidad que se ha roto con el escrito que ha llegado hoy cuando el Plan ya está funcionando. Le he pedido que por favor esta tarde no dejara a los alumnos/as en la calle y le he prometido pagarle 20 euros por las horas ya impartidas. El profesor, que es un gran profesional, ha dicho que terminaría la tarde sin necesidad de que se le abone nada. Entiendo que por dignidad, el profesor abandona el Plan y que nosotros tenemos un problema que, como casi siempre, nos han creado ustedes. Nos va a ser imposible buscar a alguien con las garantías que nos ofrecía Rubén, que así se llama.

Hasta aquí lo estrictamente técnico que ya mata el sentido común, pero si valoramos la decisión de discriminar a los Profesores de Religión, ya me parece que alguien está mas preocupado por “fastidiar” que por el sistema educativo. ¿A quién beneficia discriminar de esta manera a los compañeros de Religión? ¿Cabe en el sentido común que un trabajador del Centro deba ser contratado por una empresa externa para realizar un trabajo para su propio Centro? ¿Hay mayor vileza que preferir que una empresa privada se lleve 8 malditos euros antes que dárselos a un miembro del Claustro por ser profesor de Religión? ¿ Es justo que alguien que lleva como miembro del Claustro cinco años tenga menos derechos que un profesor que lleva con nosotros menos de un mes?

Me permitirá Dª Nieves que le diga que son una pena estas actuaciones, que evidentemente son de mala fe, pues es imposible encontrar otra explicación. ¿Qué clase de personas hay en Sevilla que pretenden que Eduquemos a nuestros alumnos/as adolescentes en la tolerancia y en la no discriminación y que son capaces de tomar decisiones tan vejatorias?

El día que la Religión desaparezca por ley de la escuela, yo lo celebraré con serenidad, pero nunca cuando se margine a trabajadores honrados. No entiendo por qué los “altos cargos” han decidido que los profesores de Religión no son de los nuestros. Lo siento por ellos que están fuera de la realidad, pero el hecho es que Sí son de los nuestros, y la Administración, que olvida quién son los suyos, está condenada a que nadie se identifique con ella… y ese es mi caso.

Tienen ustedes mucha suerte, porque si nosotros actuáramos tan irresponsablemente como nuestras mentes pensantes que viven en ese Olimpo fuera de la realidad, dejaríamos los planes, los proyectos y las gaitas y procuraríamos trabajar lo menos posible. Por desgracia, en general somos tan tontos que nos vamos tragando todo lo que nos envían y cargando sobre nuestras espaldas la ineptitud de algunos, o ya no sé, si de muchos. En cualquier caso pueden estar tranquilos, nosotros no vamos a perder la única referencia que nos queda, nuestros alumnos/as, que son los únicos que nos motivan a hacer nuestro trabajo bien.

----, 9 de octubre de 2008


NOTA: Quizás podría haberle dicho esto personalmente (me consta que usted es la única Jefe de Servicio realmente accesible), pero he decidido que no voy a perder más el tiempo yendo a un sitio que está relativamente cerca de mi Centro y a la vez a años luz de la realidad de éste.

Carta abierta a Carlos, Luis y demás anónimos confundidos

Estimados compañeros que insistís en fracasos y ridículos (en los últimos comentarios a las Entradas): antes de responderos sí os digo que, de verdad, no hace falta escudaros en posibles censuras a vuestros comentarios pues nunca alguno ha sido censurado y bien lo sabéis, no como pasa en ciertos "grupos virtuales" que hay que inscribirse para participar y que si no eres de "la cuerda" directamente no te aceptan o si te aceptaron en su momento te eliminan como han hecho con muchos de nosotros. Supongo que sabéis de qué "grupo" de qué "Asociación-sindicato" me refiero. Ahora os respondo:

1.- Decirle a los compañeros que se han quedado con un sueldo por debajo del mínimo interprofesional y que hayan ejercido su DERECHO a salir a a calle y PROTESTAR que ha sido un fracaso o un ridículo... no creo que se lo merezcan.

2.- No hay ojos más ciegos que los que no quieren ver, ni oídos más sordos que los que no quieren oir. Uno de los OBJETIVOS más importantes de estas movilizaciones es que los Medios de Comunicación se hagan eco del problema de este colectivo (oculto, ignorado y olvidado de siempre). Haced el favor de leer las últimas Entradas del Blog y veréis "el fracaso".

3.- Habláis de otras provincias. Sabed que en Secundaria sólo Málaga y Sevilla tienen más del 50% de profesores de Religión. Si a eso le unes Cádiz-Jerez y Almería estamos hablando de una gran mayoría. Es verdad que en las otras provincias la participación ha sido menor porque algunos compañeros han priorizado el "seguidismo" o "fidelidad" a unas siglas o a un "líder", que están en su derecho siempre y cuando no desautoricen con falsedades a la MAYORÍA de compañeros que sí secundaron su DERECHO A MANIFESTARSE EN LA CALLE.

4.- El que aquí escribe, que no pertenece a día de hoy a ningún Sindicato, sí os dice y se compromete a seguir buscando la UNIDAD del colectivo participando y animando a participar de todas aquellas iniciativas por el Profesorado, que de forma DEMOCRÁTICA, decidan ejercer acciones públicas por el Colectivo, por la JUSTICIA, LA DIGNIDAD Y POR EL FIN DEL ACOSO LABORAL. Eso sí, no me comprometo a seguir instrucciones personalistas, unilaterales de nadie, aunque diga que habla en nombre de casi todos los profesores de Religión de Andalucía, cosa que ya quedó de manifiesto que fue cosa de otros tiempos. Hoy día, gracias a Dios, la mayor parte del colectivo hemos alcanzado una madurez profesional y laboral que nos mueve a querer participar de forma democrática (asamblearia) y ser protagonistas de nuestra propia historia personal, profesional y laboral. Por esto ya sólo entendemos de decisiones asamblearias y no de las personalistas y autoritarias.

5.- Sobre el tema de los Comités de Empresa de profesores de religión, que si no hay en todas las Provincias..., mi parecer es el siguiente: efectivamente estamos hablando de una disputa de tipo sindical y, ahora, también judicial. A mí esto ahora me da igual (a espera de que se solucione) por el siguiente motivo. A día de hoy, salvo que alguien me demuestre lo contrario, las decisiones que nos afectan se negocian en un sólo ámbito de diálogo: LA MESA SECTORIAL. Y ahi se encuentran los sindicato mayoritarios y, afortunada o desgraciadamente, seguirán estando los mismos; UGT, CCOO, ANPE y CSI-CSIF (que son los que llevan compañeros de religión a dicha mesa). Es por ello que animamos a los compañeros a participar y/o colaborar activamente en estos sindicatos. En el que se quiera.

Espero, estimados compañeros, que las cosas vayan quedando un poquitín más claras y os animamos a volcar ese esmero por descalificar acciones de compañeros vuestros, que demandaron en la calle lo mismo que , se supone, demandáis vosotros, en una crítica pública y tan consistente contra EL VERDADERO ENEMIGO DE NUESTRO COLECTIVO: LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA. (Supongo que ya lo hacéis, pero a diferencia de otras... no se nota).

P.D. Como a pesar de que pensamos de forma distinta, y supongo que somos compañeros, me gustaría que os presentárais vía correo electrónico porque seguro que habrá cosas en las que coincidimos e incluso podamos trabajar juntos.


Fernando Monsalve Martínez

viernes, 7 de noviembre de 2008

jueves, 6 de noviembre de 2008

Carta de un compañero y algunos enlaces

Un saludo a todos: Os adjunto las informaciones aparecidas en prensa sobre la concentración de ayer. A todos cuantos acudisteis…¡¡Gracias por estar allí!! Ha sido un día fantástico: hemos ejercido nuestro derecho a la huelga ante el atropello que la Admón hace de nuestras condiciones laborales. Creo que ha sido una buena jornada reivindicativa, las pruebas… la cobertura tan extensa que han hecho los medios de comunicación sobre nuestra presencia en las puertas de la Delegación.. ¡Les ha escozido! En el resto de Andalucía ha sido también un éxito. Por otro lado…todos nos hemos retratado. Las fotos hablan por sí solas. Había ausencias muy significativas (¿) ¿Dónde estaban los solidarios compañeros? ¿Calentitos en sus centros con las 18 horitas apañadas en su contrato? ¿Qué habrán sentido aquellos que tienen 1, 6, 12 14 o 16 horas, aquellos que tienen que hacerse 120 0 150 km para ir a sus centros de trabajo? Quiero también agradecer a aquellos compañeros de primaria que pese a la prohibición de la Consejería, estuvieron también allí presentes. Gracias a los que os trasladasteis desde la lejanía de vuestros centros. Ahora ya esta claro quien se mueve y habla con "hechos" por los profesores de Religión. Otros lo hacen con "palabritas, discursitos y mensajitos de Internet" (bla, bla, bla…): buenas intenciones, pero …a la hora de la verdad, quietos y asentaditos no vayamos a irritar a la Admón. Así es, contra los hechos, poco valen los argumentos. Y los hechos son: unos, calladitos esperando que lleguen tiempos mejores; otros, embadurnando el ambiente con discusiones peregrinas (religión sí, religión no); otros, intentando sacar tajada para su ascua de cualquier evento, reunión o asamblea a la que todos acudimos buscando el consenso sin ánimo de protagonismo; otros, en posesión absoluta de la verdad, impartiendo doctrina a ex chatedra –desde las alturas de la jubilación-, absolutamente iluminados y dando bendiciones y excomuniones por doquier . ¡Vaya panorama de patio! Nosotros…¡Al tajo! Donde tiene que estar un Sindicato: con los trabajadores, en los tribunales, en los Centros, en las firmas de contratos, en las asesorías…y EN LA CALLE si es necesario. Gracias a todos por venir y dejar muestra palpable de vuestra solidaridad. ¿Los otros? Se lo han perdido.

José Benito. (CSI-CSIF Almería)


http://ecodiario.eleconomista.es/espana/noticias/843963/11/08/Los-profesores-de-Religion-se-declaran-en-huelga-en-Andalucia.html

http://www.teleprensa.net/almeria-noticia-147818-CSI-CSIF-celebra-el-26eacute3Bxito-de-la-concentraci26oacute3Bn-de-los-profesores-de-Religi26oacute3Bn.html

http://www.forumlibertas.com/frontend/forumlibertas/noticia.php?id_noticia=12219&id_seccion=8

http://www.teleprensa.net/almeria-noticia-147766-Los-profesores-de-Religi26oacute3Bn-de-Primaria-de-Almer26iacute3Ba-no-han-podido-concentrarse-ante-la-Delegaci26oacute3Bn-de-Educaci26oacute3Bn.html

http://www.lavozdigital.es/cadiz/20081106/ciudadanos/casi-centenar-profesores-religion-20081106.html

http://www.eldiadecordoba.es/article/cordoba/272064/los/docentes/religion/secunda/la/huelga/por/recorte/horas.html

http://www.diariodesevilla.es/article/sevilla/272719/mas/personas/apoyan/la/huelga/contra/recorte/horario/religion.html

http://www.diariodecadiz.es/article/cadiz/271950/profesores/religion/reclaman/mejoras.html

http://www.abc.es/20081106/cordoba-cordoba/docentes-religion-huelga-recorte-20081106.html

http://www.diariocordoba.com/noticias/noticia.asp?pkid=442694

http://ecodiario.eleconomista.es/espana/noticias/845170/11/08/Mas-de-700-profesores-de-Religion-Catolica-de-ESO-secundan-la-huelga-y-las-concentraciones-segun-CSICSIF.html

http://www.20minutos.es/noticia/426152/0/protesta/religion/granada/

Se nos empieza a escuchar

Cádiz

Cádiz


Almería

Sevilla

Sevilla

Y que algunos puedan decir que esto no es conveniente para el colectivo... A lo mejor es que los que "no quieren" es que "no son capaces" de convocar a los profesores ni a los medios de comunicación. Que conste que desde este Blog nunca criticaremos INICIATIVAS por y para el profesorado desde cualquier ámbito u organismo. Sí criticamos a los que intentan IMPEDIR acciones que se deciden de forma ASAMBLEARIA (todo el que quiera puede opinar y participar) y DEMOCRÁTICA de los profesores EN ACTIVO de Religión.



ENHORABUENA

Sevilla
Almería

Málaga

Una pequeña muestra de las movilizaciones, habrá más. Un éxito en la repercusión mediática: COPE, ONDA CERO, PUNTO RADIO, CANAL SUR, TVE, LA RAZÓN, EL MUNDO, ABC, CRN, LOCALIA, etc, etc, etc.

Es un primer paso, histórico. Seguimos en lucha. Enhorabuena a todos. Lo sentimos por aquellos que auguraban el mayor de los ridículos y los perjuicios para el colectivo. ¿Desde cuando el salir a la calle es un perjuicio para los trabajadores? Nos falta mucha conciencia obrera y sindical y queramos o no ese es nuestro camino y nuestro futuro. Seguiremos informando a medida que nos lleguen las noticias de prensa y las fotos de las distintas provincias. Quien tenga fotos que nos las mande.

lunes, 3 de noviembre de 2008

ANPE SE PRONUNCIA SOBRE LA PROBLEMÁTICA DEL PROFESORADO DE RELIGIÓN DE SECUNDARIA EN ANDALUCÍA

ANPE-ANDALUCIA ante la difícil situación que esta viviendo el profesorado de Religión
de Secundaria en la Comunidad Autónoma, por la drástica reducción de horas de su asignatura
manifiesta:
1. El sindicato ANPE ha defendido siempre la presencia de la asignatura de Religión
dentro del periodo lectivo y las mejores condiciones laborales para el profesorado que la
imparte.
2. Nuestra organización en el seno de la Mesa Sectorial de Educación, ámbito en el que se
negocia todo lo referente a este profesorado, trabaja por la defensa de la estabilidad
laboral de este colectivo para evitar que situaciones como la que estamos viviendo este
curso no se den en el futuro.
3. Exigimos a la Administración educativa que articule los mecanismos necesarios para la
dignificación de la tarea docente de los profesores de Religión. Responsabilidad que
debe asumir la Administración Pública con sus trabajadores.
4. No compartimos los criterios pedagógicos utilizados por la Consejería al realizar
agrupamientos de distintas unidades, elevando la ratio y a veces superando los límites
legalmente establecidos. Estos agrupamientos dificultan enormemente la organización
de los Centros e incide negativamente en la prestación de una enseñanza de calidad
5. Es necesario cambiar el modelo de contratación, sustituyendo el actual sistema de
contrato por horas por un contrato de jornada completa o parcial. Para ello, se debe
establecer una franja horaria que permita atender las necesidades de los centros
completando con alternativas viables cuando sea necesario.
6. Urge la negociación real de plantillas y horarios para evitar una contratación en
precario.
7. Es necesaria la regulación del acceso al destino mediante la aplicación de un baremo
objetivo que contemple los principios de igualdad, mérito, capacidad y publicidad tal y
como prescribe la LOE
8. El profesor de Religión pertenece al claustro a todos los efectos según prescriben los
Acuerdos del Estado Español con la Santa Sede de 1979 con todas las obligaciones, de
la misma manera que también debe tener los mismos derechos en cuanto a tutorías,
acuerdo sobre itinerancias, participación en el plan de calidad y acompañamiento,
coordinación de proyectos, etc…
9. Este colectivo necesita la recuperación del Departamento de las Religiones que aglutine
las diferentes opciones de formación religiosa que actualmente existen en los Institutos
de Educación Secundaria.
10. Estos trabajadores precisan la negociación de un Convenio colectivo que regule toda
esta problemática.
Por todo lo anterior, instamos a la Consejería de Educación a establecer un calendario de
negociación en este primer trimestre, a fin de encontrar soluciones efectivas para este
colectivo.
ANPE- ANDALUCIA, sindicato independiente mayoritario en el sector de la Enseñanza
Pública, no desistirá en su empeño de conseguir unas condiciones de trabajo dignas para el
profesorado de Religión
Sevilla, 31 de octubre de 2008.
ANPE-ANDALUCÍA